Ich bin Svetlana Schneider
Mich interessiert, wie Menschen mit Anforderungen umgehen und eigene Entscheidungen treffen. In der Pflege habe ich erlebt, wie viel verständliche Kommunikation und ein aufmerksamer Umgang miteinander ausmachen.
Heute bringe ich diese Erfahrung in meine Arbeit als freie Referentin ein. Meine Schwerpunkte sind Selbstführung und der bewusste Umgang mit künstlicher Intelligenz.

Mein beruflicher Hintergrund
Ich bin diplomierte Gesundheits- und Krankenschwester mit rund 20 Jahren Berufserfahrung. Als diplomierte Trainerin in der Erwachsenenbildung vermittle ich Wissen an Menschen mit unterschiedlichen Erfahrungen und Vorkenntnissen.
Den Lehrgang Trainer:in in der Erwachsenenbildung habe ich 2024 am WIFI Vorarlberg abgeschlossen.
So arbeite ich
Ich möchte Zusammenhänge verständlich erklären und den Bezug zum Alltag herstellen. Fragen und unterschiedliche Sichtweisen gehören für mich zum Lernen dazu.
Dabei hilft mir mein beruflicher Hintergrund. Ich kenne Situationen, in denen Verantwortung und persönliche Belastung zusammenkommen. Diese Erfahrungen prägen meinen Blick auf Selbstführung ebenso wie auf unsere Zusammenarbeit mit KI.
Erfahrungen in Unterricht und auf der Bühne
Meine Referentinnentätigkeit umfasst medizinische Praxisschulungen und Angebote zur persönlichen Entwicklung. Zu meinen Bühnenauftritten gehören der Founder Summit 2025 und ein Auftritt in New York.
Meine Weiterentwicklung als Speakerin umfasst die Teilnahme am Gold Programm von Hermann Scherer.




Drei Bereiche unter WETLOVA
Selbstführung und Bewusstsein, Mensch × KI und medizinische Praxisschulungen sind die drei Bereiche meiner Arbeit. Sie sprechen unterschiedliche Fragen und Zielgruppen an. Mein persönlicher Zugang, die Freude am verständlichen Erklären und das Interesse am Menschen verbinden sie.
Lernen, das mit Menschen beginnt.
In meiner Ausbildung zur diplomierten Trainerin in der Erwachsenenbildung am WIFI habe ich mich mit dem LENA-Lernmodell und der S.P.A.S.S.-Methode beschäftigt. Für meine Workshops heißt das: eigene Fragen einbringen, Zusammenhänge entdecken und gemeinsam ausprobieren.
Mich interessiert, was Menschen berührt und was sie aus einem Lernmoment in ihren Alltag mitnehmen. Neugier, Austausch und praktische Erfahrungen bekommen deshalb Raum.
